El debate de la interdisciplinariedad en la E.S.O: el referente metadisciplinar en la determinación del conocimiento escolar

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El debate de la interdisciplinariedad en la E.S.O: el referente metadisciplinar en la determinación del conocimiento escolar

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	García, Eduardo
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	CIENCIAS FUNDAMENTALES ENSEÑANZA PRIMARIA

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