¨Qué saben y qué deberían de saber los alumnos de primaria sobre el medio?
Autor principal: | Porlán Ariza, Rafael |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Ejemplares similares
-
Curriculum XXI : lo esencial de la educación para un mundo en cambio /
Publicado: (2014) -
La transversalidad como constructo organizativo del currículo escolar, en la antesala de la globalidad
por: Yus Ramos, Rafael -
Consideraciones sobre la evolución del curriculum integrado en educación primaria
por: Pozuelos Estrada, Francisco -
Práctica docente y currículo : un marco de análisis construccionista /
por: Pérez Ruiz, Abel, -
La programación en primaria : orientaciones metodológicas y actividades didácticas /
por: Sánchez Huete, Juan Carlos
Publicado: (2011)