La mediación docente en la comprensión de lectura de textos literarios
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
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001 | UNA01000117225 | ||
005 | 20120328194730.0 | ||
008 | 080728s 00010 spa d | ||
040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
082 | |a H370 |b E24ed | ||
100 | 1 | |a Méndez Anchía, Silvia | |
245 | 1 | 3 | |a La mediación docente en la comprensión de lectura de textos literarios |h [artículo de revista] |
650 | 0 | 4 | |a COMPRENSION DE LECTURA |
650 | 0 | 4 | |a DOCENTES |
650 | 0 | 4 | |a ENSEÑANZA |
650 | 0 | 4 | |a ENSEÑANZA SECUNDARIA |
650 | 0 | 4 | |a LECTURA |
650 | 0 | 4 | |a TEXTO |
773 | 0 | |t Educación: revista de la Universidad de Costa Rica |g Vol.24, no.1 (2000), p.89-105 | |
852 | |a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca |