Aproximaciones para llegar "al fondo del pozo" : evaluación curricular en los "cescos académicos"

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Aproximaciones para llegar "al fondo del pozo" : evaluación curricular en los "cescos académicos"

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Quesada Sancho, Rolando
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	CALIDAD DE LA EDUCACION CURRICULO ENSEÑANZA SUPERIOR EVALUACIÓN DEL CURRÍCULO UNIVERSIDADES

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