Hacia un enfoque teórico y metodológico de la educación no formal de adultos en la administración pública
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
| LEADER | 00673nab a2200169 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UNA01000125477 | ||
| 005 | 20120328195056.0 | ||
| 008 | 080728s 00010 spa d | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 082 | |a H350 |b R454r | ||
| 100 | 1 | |a Conrado, Maurcio Abad | |
| 245 | 1 | 0 | |a Hacia un enfoque teórico y metodológico de la educación no formal de adultos en la administración pública |h [artículo de revista] |
| 650 | 0 | 4 | |a AMERICA LATINA |
| 650 | 0 | 4 | |a EDUCACION DE ADULTOS |
| 650 | 0 | 4 | |a EDUCACIÓN NO FORMAL |
| 773 | 0 | |t Revista de Servicio Civil |g no.17 (dic. - 2004), p.114-120 | |
| 852 | |a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca | ||