Sociedad y conocimiento en los 90. puntos para una agenda sobre curriculum del sistema escolar. Cristián Cox D

Sociedad y conocimiento en los 90. puntos para una agenda sobre curriculum del sistema escolar. Cristián Cox D

Da a conocer un análisis de las instituciones y procesos de producción del curriculum escolar en Chile durante las últimas dos décadas. Tal análisis es realizado desde una perspectiva crítica que procura establecer dos hipótesis. Primero que la base socio-institucional de producción del curr...

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Bibliographic Details
Main Author: Rodríguez Arce, Carmen
Corporate Authors: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Facultad de Ciencias Sociales, Unidad Coordinadora de Investigación y Documentación (UCID), Universidad Nacional (Costa Rica)
Other Authors: Cox D, Cristián
Format: Book Chapter
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile : FLACSO, 1991
Subjects:
CHILE
ENSEÑANZA PRIMARIA
ASPECTOS SOCIALES
ASPECTOS ECONOMICOS

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