Los desafíos del presente y la formación de profesores. Alfonso Lizarraga B. y Rosario Colli Misset
Propone construir la educación en un espacio formativo diferente y para ello recomienda un cambio de lógica, una lógica de descubrimento, que permita al alumno moverse en distintas formas de razón
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| Other Authors: | |
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Mérida, Venezuela :
Universidad de Los Andes, 1992
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