|
|
|
|
| LEADER |
01113naa a2200253 454500 |
| 001 |
UNA01000147998 |
| 005 |
20120328200055.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|a 016943
|
| 100 |
1 |
|
|a V, Capecchi
|
| 110 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica)
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El giro epistemológico de la educación de Paulo Freire. ensayo hecho en ocasión de la fundación de la "Cátedra Paulo Freire. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica. Jacinto Ordóñez
|
| 260 |
|
|
|a Heredia, C.R :
|b UNA, 199-?
|
| 300 |
|
|
|b 20 p
|
| 520 |
|
|
|a Pretende hacer un acercamiento a la vigencia del pensamiento pedagógico de Paulo Freire y sobre su principal contribución a la educación latinoamericana, desde la perspectiva epistemológica de la educación
|
| 650 |
|
4 |
|a EPISTEMOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a FREIRE, PAULO
|
| 710 |
1 |
|
|a Institució Valenciana d'estudis I Investigació (España)
|
| 700 |
1 |
|
|a Ordóñez Peñalonzo, Jacinto
|
| 866 |
|
|
|a Estudios universitarios ; no. 33
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|