Las relaciones interpersonales en el contexto escolar. Joaquín Gairín Sallán
Presenta a los centros educativos como organizaciones estructurales bajo normas y esquemas preestablecidos, la atención al factor humano aparece como algo insoslayable
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Canoas, Bra :
ULBRA, 1996
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| Materias: |
| Sumario: | Presenta a los centros educativos como organizaciones estructurales bajo normas y esquemas preestablecidos, la atención al factor humano aparece como algo insoslayable |
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| Descripción Física: | p. 18-40 |
| Frecuencia de Publicación: | Semestral |