Las relaciones interpersonales en el contexto escolar. Joaquín Gairín Sallán
Presenta a los centros educativos como organizaciones estructurales bajo normas y esquemas preestablecidos, la atención al factor humano aparece como algo insoslayable
Main Author: | |
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Format: | Unknown |
Language: | Spanish |
Published: |
Canoas, Bra :
ULBRA, 1996
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Subjects: |
Summary: | Presenta a los centros educativos como organizaciones estructurales bajo normas y esquemas preestablecidos, la atención al factor humano aparece como algo insoslayable |
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Physical Description: | p. 18-40 |
Publication Frequency: | Semestral |