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LEADER |
01117na aa2200253a 44500 |
001 |
UNA01000152532 |
005 |
20120328200328.0 |
008 |
080728s 00010 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a spa
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082 |
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|a R023127
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100 |
1 |
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|a Rojas Crotte, Ignacio Roberto
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245 |
1 |
0 |
|a Theodor W. Adorno y la Escuela de Frankfurt. Ignacio Roberto Rojas Crotte
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260 |
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|a Méx., D.F :
|b UNAM, 1999
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300 |
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|b p. 71-86
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310 |
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|a Trimestral
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520 |
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|a Subraya algunas contribuciones teóricas y filosóficas de Theodor W. Adorno, ubicadas en la corriente de pensamiento social en la Escuela de Frankfurt. Aquí se enfatiza los aspectos medulares de la formación de Adorno y su relación con Max Horkheimer, cuya impronta marcó a la Escuela desde fines de la década de los 30's de este siglo
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650 |
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4 |
|a FILOSOFIA
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650 |
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4 |
|a TEORIA SOCIAL
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650 |
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4 |
|a PENSAMIENTO SOCIAL
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650 |
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4 |
|a SOCIOLOGIA
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650 |
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4 |
|a ESCUELA DE FRANKFURT
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773 |
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|t Convergencia : revista de ciencias sociales. Vol. 6, No. 19 (May.-ago. 1999)
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852 |
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|a CIDCSO
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