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| LEADER |
01253naa a2200265 454500 |
| 001 |
UNA01000153784 |
| 005 |
20120328200407.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 013827
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| 110 |
1 |
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|a Costa Rica. Ministerio de Educación Pública, Programa de Mejoramiento de la Calidad de la Educación General Básica. Componente de Adecuación Curricular
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los estilos de aprendizaje y su tratamiento en la práctica pedagógica. Rafael Angel Pérez Córdoba
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| 260 |
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|a San José, C.R :
|b MEP, 1997
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| 300 |
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|b 47 p
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| 520 |
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|a Presenta una descripción básica de los fundamentos teóricos y operativos de los "estilos de aprendizaje", que pretende ser un instrumento útil para identificar las diferencias de las personas en cuanto a su forma de aprender, y a la vez, permite generar metodologías para favorecer y estimular los distintos estilos
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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| 700 |
1 |
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|a Pérez Córdoba, Rafael Angel
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| 852 |
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|a CIDCSO
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