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| LEADER |
01248na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000153899 |
| 005 |
20120328200411.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R024872
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| 100 |
1 |
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|a Cirigliano, Gustavo F.J
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| 245 |
1 |
3 |
|a De la palabra conciencia-de-la-opresión a la palabra proyecto-de-la-esperanza. Gustavo F.J. Cirigliano
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| 260 |
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|a Washington, EE.UU :
|b OEA, 1995
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| 300 |
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|b p. 1-17
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Analiza el pensamiento de Paulo Freirie, señalando que para él, cada palbra tiene un tiempo (pretiempo, contratiempo y destiempo). De la importancia que el la da a la palabra, surge la importancia de utilizarla para narrar nuestra vida con el fin de descubrir nuestras vivencias trascendentes. Se destaca de su pensamiento: la comunicacion en base al diálogo la toma de conciencia y la esperanza
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| 650 |
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4 |
|a FILOSOFIA
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| 650 |
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4 |
|a RACIONAMIENTO
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| 650 |
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4 |
|a COMUNICACION
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a FREIRE, PAULO
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| 700 |
1 |
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|a Puryear, Jeffrey M
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| 773 |
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|t La educación : revista interamericana de desarrollo educativo. Vol. 39, No. 120 (Ene.-abr. 1995)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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