La opinión de expertos como instrumento para evaluar la inversión en educación primaria. Ernesto Schiefelbein, Laurence Wolff y Paulina Schiefelbein
Describe un nuevo enfoque para evaluar la relación costo/efectividad de las inversiones educativas. Concluye que los proyectos educativos puestos en marcha no incluyen las intervenciones identificadas como más eficientes
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
CEPAL, 2000
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| Subjects: |
| Summary: | Describe un nuevo enfoque para evaluar la relación costo/efectividad de las inversiones educativas. Concluye que los proyectos educativos puestos en marcha no incluyen las intervenciones identificadas como más eficientes |
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| Physical Description: | p. 147-163 |
| Publication Frequency: | Cuatrimestral |