Elementos para una fundamentación teórico-práctica del proceso de aprendizaje grupal. Edith Chehaybar y Kuri

Presenta la fundamentación teórico práctica del concepto de aprendizaje grupal que se ha venido trabajando en el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE)

Bibliographic Details
Main Author: Chehaybar y Kuri, Edith
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: Méx., D.F : UNAM, 1994
Subjects:

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