|
|
|
|
LEADER |
01076na aa2200265a 44500 |
001 |
UNA01000154476 |
005 |
20120328200427.0 |
008 |
080728s 00010 spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
041 |
|
|
|a spa
|
082 |
|
|
|a R024959
|
100 |
1 |
|
|a Giroux, Henry
|
110 |
1 |
|
|a Costa Rica. Ministerio de Agricultura y Ganadería
|
245 |
1 |
0 |
|a Educación posmoderna y generación juvenil. Henry Giroux
|
260 |
|
|
|a Caracas, Ven :
|b Nueva Sociedad, 1996
|
300 |
|
|
|b p. 148-167
|
310 |
|
|
|a Bimensual
|
520 |
|
|
|a Comenta que una pedagogía posmoderna debe abordar las actitudes, representaciones y deseos de la generación juvenil, además desarrolla temas como el contragolpe al posmodernismo, escuelas modernistas y condiciones posmodernas, juventud fronteriza y cultura posmoderna, y educación posmoderna
|
650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
650 |
|
4 |
|a JUVENTUD
|
650 |
|
4 |
|a ESCUELAS
|
650 |
|
4 |
|a MODERNIZACION
|
650 |
|
4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
|
773 |
|
|
|t Nueva sociedad. No. 146 (Nov.-dic.- 1996)
|
852 |
|
|
|a CIDCSO
|