Investigación en la educación. acercando la teoría a la práctica. Carlota C. Johnson

Trata de una investigación que busca establecer, un lineamiento que permita un mayor acercamiento entre la teoría y la práctica educativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Johnson, Carlota C
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Juan, P.R : Universidad de Puerto Rico, 1992
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: R023989
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