Antropología y pedagogía. Caridad Fernández Valderrama y Corea B. Vigoa Sánchez
Plantea que la Antropología no es solamente un interesante campo de estudio, sino un relevante instrumento para la acción práctico-transformadora, en tanto parte de la interacción existente entre las ciencias que estudian al hombre y otras reflexiones que diversos campos del conocimiento se refi...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
La Habana, Cuba :
CEPES, 1998
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| Materias: |
| Sumario: | Plantea que la Antropología no es solamente un interesante campo de estudio, sino un relevante instrumento para la acción práctico-transformadora, en tanto parte de la interacción existente entre las ciencias que estudian al hombre y otras reflexiones que diversos campos del conocimiento se refieren a él. En este punto se manifiesta su entroque con la Pedagogía, como ciencia o teoría cuyo objeto es el proceso educativo en la diversidad y multiplicidad de sus determinaciones y formas de concreción |
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| Descripción Física: | p. 21-26 |
| Frecuencia de Publicación: | Trimestral |