Un debate en la didáctica. Sofía Josefina Ontiveros Quiroz

Parte de la premisa de que tanto la didáctica general como la didáctica de las matemáticas enfrentan los mismos problemas fundamentales en su búsqueda de identidad, y de que, por lo tanto, la segunda no puede constituirse teóricamente al margen de la primera, pero es necesario reformular los pr...

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Bibliographic Details
Main Author: Ontiveros Quiroz, Sofía Josefina
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: Méx., D.F : UNAM, 1995
Subjects:
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650 4 |a EDUCACION 
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773 |t Perfiles educativos. No. 67 (Ene.-mar. 1995) 
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