Aulas sin niñas. Cynthia Guttman
Analiza la situación de que millones de niñas, en Africa, no asisten a la escuela, pese a un concenso internacional favorable. Se examina los factores que podrían influir en este fenómeno social, tales como: aspectos culturales, el matrimonio entre niñas de apenas ocho años, pobreza, violencia, trab...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
París, Francia :
UNESCO, 2001
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza la situación de que millones de niñas, en Africa, no asisten a la escuela, pese a un concenso internacional favorable. Se examina los factores que podrían influir en este fenómeno social, tales como: aspectos culturales, el matrimonio entre niñas de apenas ocho años, pobreza, violencia, trabajo infantil, labores domésticas, enfermedades como el SIDA que las obliga a cuidar enfermos, política y burocracia. Además se analiza el sistema educativo |
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| Descripción Física: | p. 13-15 |
| Frecuencia de Publicación: | Mensual |