El proceso enseñanza-aprendizaje de la lectura. María Rosa Solano Solano
Define la lectura como interpretación del pensamiento escrito y como acto importante para lograr la interpretación plena del individuo al contexto sociocultural, señala la utilidad de la lectura y el enfoque más apto, para que leer resulte provechoso
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, C.R :
UCR, 2000
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R025550 |
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| Copia | Disponible |