Interpretaciones equivocadas de los docentes jóvenes. José Eucario Castrillón

Ilustra como las ciencias humanas, tratando de buscar cientificidad imitaron los criterios, métodos y técnicas de las Ciencias Naturales. Esta invitación las llevó a aceptar el "logos científico" propuesta por los autores clásicos, la lógica axiomática de la Mecánica de Heinrich H...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Parra Castrillón, José Eucario
Format: Book Chapter
Language:Spanish
Published: Medellín, Col : UCC, 2001
Subjects:
Description
Summary:Ilustra como las ciencias humanas, tratando de buscar cientificidad imitaron los criterios, métodos y técnicas de las Ciencias Naturales. Esta invitación las llevó a aceptar el "logos científico" propuesta por los autores clásicos, la lógica axiomática de la Mecánica de Heinrich Hertz y la Filosofía del Primer Wittgenstein
Physical Description:p. 99-107
Publication Frequency:Semestral