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| LEADER |
01429na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000156599 |
| 005 |
20120328200534.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R025878
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| 100 |
1 |
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|a Abarca Mora, Sonia
|d 1943-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Psicología de la educación, psicología social. Puntos de encuentro. Sonia Abarca Mora
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| 260 |
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|a San José, C.R :
|b Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, 1988
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| 300 |
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|b p. 15-20
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Puntualiza en la ponencia la necesidad de que el psicólogo de la educación trascienda lo puntualmente escolar, y de que el psicólogo social se interese más por la educación en su sentido amplio, señala algunas interrelaciones de lo político-económico con lo educativo, y cómo éstos afectan los contenidos curriculares, (e insinúa la necesidad de un mayor análisis por parte de los psicólogos, de la intervención de otras instituciones de educación informal en cuanto a su influencia en la estructura cognitiva de los costarricenses)
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA SOCIAL
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA
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| 650 |
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4 |
|a ECONOMIA
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| 650 |
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4 |
|a INSTITUCIONES
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| 773 |
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|t Revista costarricense de psicología. Vol. 6, No. 12-13 (Ene.-dic. 1988)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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