Los modelos didácticos como instrumento de análisis y de intervención en la realidad educativa. Francisco F. García Pérez
Reflexiona acerca de la enseñanza más allá de las modas pedagógicas, por el contrario entender las prácticas pedagógicas en el aula y su interrelacióncon el contexto, el sistema educativo y la función social
| Main Author: | |
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| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
Colegio de Profesores de Chile, A.G, 2000
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| Subjects: |