Multiculturalismo y enseñanza de la ciencia. Steve Fuller
Hace referencia sobre las teorías filosóficas de la ciencia que han acentuado los enfoques normativos del conocimiento sin considerar su posible realización empírica o sus consecuencias políticas
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España :
ARCE, 2000
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R024602 |
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| Copia | Disponible |