La traducción Shakespereana en Costa Rica. Luis Gustavo Lobo
Aborda la enseñanza de la historia y el pensamiento posmoderno a partir de un acercamiento a la relación sociedad contemporánea y la historia, sus procesos sociales y como se gestan los cambios en su propia historia y los métodos y formas en que se transmite a la colectividad en forma educativa
Autor principal: | |
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Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R :
UNA-IDELA, 1998
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Materias: |
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260 | |a Heredia, C.R : |b UNA-IDELA, 1998 | ||
300 | |b p. 96-102 | ||
310 | |a Semestral | ||
520 | |a Aborda la enseñanza de la historia y el pensamiento posmoderno a partir de un acercamiento a la relación sociedad contemporánea y la historia, sus procesos sociales y como se gestan los cambios en su propia historia y los métodos y formas en que se transmite a la colectividad en forma educativa | ||
650 | 4 | |a AMERICA LATINA | |
650 | 4 | |a HISTORIA | |
650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
650 | 4 | |a SOCIEDAD | |
650 | 4 | |a POSTMODERNISMO | |
650 | 4 | |a CULTURA | |
650 | 4 | |a METODOS PEDAGOGICOS | |
773 | |t Repertorio americano. No. 7 (Ene.-jun. 1999) | ||
852 | |a CIDCSO |