La traducción Shakespereana en Costa Rica. Luis Gustavo Lobo
Aborda la enseñanza de la historia y el pensamiento posmoderno a partir de un acercamiento a la relación sociedad contemporánea y la historia, sus procesos sociales y como se gestan los cambios en su propia historia y los métodos y formas en que se transmite a la colectividad en forma educativa
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R :
UNA-IDELA, 1998
|
| Materias: |
| LEADER | 01071naa a2200277 454500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UNA01000157512 | ||
| 005 | 20120328200605.0 | ||
| 008 | 080728s 00010 spa d | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | |a R026409 | ||
| 100 | 1 | |a Lobo, Luis Gustavo | |
| 245 | 1 | 3 | |a La traducción Shakespereana en Costa Rica. Luis Gustavo Lobo |
| 260 | |a Heredia, C.R : |b UNA-IDELA, 1998 | ||
| 300 | |b p. 96-102 | ||
| 310 | |a Semestral | ||
| 520 | |a Aborda la enseñanza de la historia y el pensamiento posmoderno a partir de un acercamiento a la relación sociedad contemporánea y la historia, sus procesos sociales y como se gestan los cambios en su propia historia y los métodos y formas en que se transmite a la colectividad en forma educativa | ||
| 650 | 4 | |a AMERICA LATINA | |
| 650 | 4 | |a HISTORIA | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a SOCIEDAD | |
| 650 | 4 | |a POSTMODERNISMO | |
| 650 | 4 | |a CULTURA | |
| 650 | 4 | |a METODOS PEDAGOGICOS | |
| 773 | |t Repertorio americano. No. 7 (Ene.-jun. 1999) | ||
| 852 | |a CIDCSO | ||