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LEADER |
01172nam a22003371a 4500 |
001 |
UNA01000157711 |
005 |
20120328200611.0 |
008 |
080728s1979 cr 00010 spa d |
020 |
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|a 9977-60-096-1
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035 |
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|a 02-112
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a Es
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082 |
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|a 155.4/T461p2
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100 |
1 |
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|a Thomas Claudet, Pierre
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245 |
1 |
0 |
|a Psicología del niño y aprendizaje.
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260 |
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|a San José CR:
|b EUNED,
|c 1979
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300 |
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|a 168 p.
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500 |
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|a También se encuentra la edición de 1983
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520 |
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|a Estudia los factores psicológicos del desarrollo infantil, Los estudios del desarrollo infantil, motivación aprendizaje y desarrollo, diferencias individuales y contribución de la escuela al desarrollo
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650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA
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650 |
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4 |
|a TEORIA
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
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650 |
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4 |
|a NIÑOS
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650 |
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4 |
|a DESARROLLO DEL NIÑO
|
710 |
1 |
|
|a Costa Rica, Ministerio de Educación Pública
|
700 |
1 |
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|a Méndez de Thomas, Zayra
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852 |
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|a CIDCSO
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901 |
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|a EGC-20090506
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902 |
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|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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