La crisis de la educación. contenido, metodología y tecnología de la educación. Mario Manacorda

Estudia la crisis que sufre la educación, incluyendo el área pedagógica y explica si el contenido o técnica de la educación es factible en el uso de la enseñanza, o es conveniente utilizar los métodos antiguos que el educador solía usar

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Manacorda, Mario
Autor Corporativo: Universidad Nacional Autónoma de México. Secretaría de Rectoría, Dirección General de Orientación Vocacional
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R : UNA, 1978
Materias:
LEADER 01088naa a2200265 454500
001 UNA01000157804
005 20120328200615.0
008 080728s 00010 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 |a spa 
082 |a PI-017962 
100 1 |a Manacorda, Mario 
110 1 |a Universidad Nacional Autónoma de México. Secretaría de Rectoría, Dirección General de Orientación Vocacional 
245 1 3 |a La crisis de la educación. contenido, metodología y tecnología de la educación. Mario Manacorda 
260 |a Heredia, C.R :  |b UNA, 1978 
300 |b 61 p 
520 |a Estudia la crisis que sufre la educación, incluyendo el área pedagógica y explica si el contenido o técnica de la educación es factible en el uso de la enseñanza, o es conveniente utilizar los métodos antiguos que el educador solía usar 
650 4 |a PSICOLOGIA 
650 4 |a METODOLOGIA 
650 4 |a TECNOLOGIA 
650 4 |a EDUCACION 
650 4 |a ENSEÑANZA 
650 4 |a CIENCIAS DE LA EDUCACION 
650 4 |a ARCHISO 
852 |a CIDCSO