Globalización e interdisciplinariedad. el curriculum integrado. Jurjo Torres Santomé

Analiza el transfondo ideológico, filosófico, científico y profesional que subyace en los discursos y prácticas de organización de las tareas escolares basadas en asignaturas y estudia las alternativas que se pueden ofrecer a este modo de lo dominante-lineal disciplinar

Bibliographic Details
Main Author: Torres Santomé, Jurjo
Format: Book Chapter
Language:Spanish
Published: Madrid, Esp : Ediciones Morata, 2000
Subjects:

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