|
|
|
|
| LEADER |
01101naa a2200277 454500 |
| 001 |
UNA01000161879 |
| 005 |
20120328200837.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|a 036190
|
| 110 |
1 |
|
|a Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Educacón y prevención de desastres. Amando Campos S
|
| 260 |
|
|
|a San José, C.R. :
|b UNICEF-FLACSO, 1999
|
| 300 |
|
|
|b 147 p
|
| 520 |
|
|
|a Propone incorporar el tema de riesgo de los desastres en todos los planes de estudio en la educación formal en Costa Rica. Enfatiza en la necesidad de crear conciencia entre los estudiantes de la importancia que tiene la prevención de los desastres
|
| 650 |
|
4 |
|a COSTA RICA
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION AMBIENTAL
|
| 650 |
|
4 |
|a DESASTRES NATURALES
|
| 650 |
|
4 |
|a MEDIO AMBIENTE
|
| 650 |
|
4 |
|a RIESGO
|
| 700 |
1 |
|
|a Campos S , Amando
|
| 710 |
1 |
|
|a Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20050316
|
| 902 |
|
|
|a Realidad Nacional y su Contexto
|