Una nueva pedagogía para una universidad nueva

Presenta un diagnóstico de la Universidad latinoamericana y su futuro. Enfatiza en el papel político que deben jugar las universidades, así como su compromiso de generar nuevas opciones axiológicas, una cultura autónoma y nuevos sistemas de aprendizaje.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martín Baró, Ignacio
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador SV: Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, [s.f.]
Materias:
LEADER 01100na aa2200265a 44500
001 UNA01000165117
005 20120328201033.0
008 080728s sv 00010 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 |a Es 
082 |a R029439 
100 1 |a Martín Baró, Ignacio 
245 1 4 |a Una nueva pedagogía para una universidad nueva 
260 |a San Salvador SV:  |b Universidad Centroamericana José Simeón Cañas,  |c [s.f.] 
300 |a páginas 129-146 
520 |a Presenta un diagnóstico de la Universidad latinoamericana y su futuro. Enfatiza en el papel político que deben jugar las universidades, así como su compromiso de generar nuevas opciones axiológicas, una cultura autónoma y nuevos sistemas de aprendizaje. 
650 4 |a AMERICA LATINA 
650 4 |a ENSEÑANZA SUPERIOR 
650 4 |a UNIVERSIDADES 
650 4 |a SISTEMAS DE ENSEÑANZA 
773 |t ECA: estudios centroamericano  |g XXVII 281-282 p. 129-146 
852 |a CIDCSO 
900 |a JPS-20041011 
901 |a EGC-20040318 
902 |a Teoría y Práctica Universitaria