Educar rescatando la cultura aymara : el desafío de intervenir el curriculum

Relata la experiencia de la autora como profesora unidocente en distintos pueblos indígenas y la forma en que trata de que sus alumnos mantengan la cultura aymara a la que pertenecen, integrando creativamente a la comunidad y modificando los contenidos curriculares que no competen a la realidad de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oróstica, María
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santiago CL: Colegio de Profesores de Chile, [s.f.]
Materias:
Descripción
Sumario:Relata la experiencia de la autora como profesora unidocente en distintos pueblos indígenas y la forma en que trata de que sus alumnos mantengan la cultura aymara a la que pertenecen, integrando creativamente a la comunidad y modificando los contenidos curriculares que no competen a la realidad de esa población.
Descripción Física:pp. 60-62
Frecuencia de Publicación:Semestral