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| LEADER |
01178na aa2200277a 44500 |
| 001 |
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| 005 |
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| 008 |
080728s do 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R030497
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| 100 |
1 |
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|a Moya, Nereyda
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los estudios CTS y la nueva estrategia de la educación superior latinoamericana
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| 260 |
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|a Santo Domingo DO:
|b Instituto Tecnológico de Santo Domingo,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 630-651
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| 520 |
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|a Muestra las diferentes relaciones que se pueden establecer entre la perspectiva de las Cátedras CTS + I (Ciencia, Tecnología, Sociedad + Innovación) adoptada en el contexto iberoamericano y la estrategia que se desarrolla en las universidades latinoamericanas en la formación de los profesionales.
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| 650 |
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4 |
|a AMERICA LATINA
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| 650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIA Y TECNOLOGIA
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| 700 |
1 |
|
|a Brito, Juana María
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| 773 |
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|
|t Ciencia y sociedad
|g vol. 27 n. 4 p. 630-651
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a VU-20041112
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| 901 |
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|a EGC-20040219
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| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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