Las actitudes del profesorado hacia el alumnado con necesidades educativas especiales

Muestra cuáles son las actitudes del profesorado hacia la integración de alumnos con necesidades educativas especiales en su aula.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alemany Arrebola, Inmaculada
Otros Autores: Villuendas Giménez, María Dolores
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, DF MX: UAEM, [s.f.]
Materias:
Descripción
Sumario:Muestra cuáles son las actitudes del profesorado hacia la integración de alumnos con necesidades educativas especiales en su aula.
Descripción Física:páginas 183-220