|
|
|
|
| LEADER |
01014na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000167053 |
| 005 |
20120328201152.0 |
| 008 |
080728s cl 00010 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 082 |
|
|
|a R030856
|
| 100 |
1 |
|
|a Hacking, Ian
|
| 245 |
0 |
3 |
|a La cuestión de lo público :
|b paradojas del Estado, falacias del mercado
|
| 260 |
|
|
|a Santiago CL:
|b Colegio de Profesores de Chile,
|c [s.f.]
|
| 300 |
|
|
|a pp. 4-13
|
| 310 |
|
|
|a Semestral
|
| 520 |
|
|
|a Reflexiona acerca del actual concepto de lo público y la necesidad de no homologarlo con lo estatal. Analiza el papel de dominio del Estado y su efecto sobre la educación pública.
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTADO
|
| 650 |
|
4 |
|a SOCIEDAD CIVIL
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION PUBLICA
|
| 773 |
|
|
|t Docencia : hacia un movimiento pedagógico nacional.
|g v. 9 no. 23 pp. 4-13
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a VU-20041203
|
| 901 |
|
|
|a LMS-20041115
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|