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| LEADER |
01157nab a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000168508 |
| 005 |
20120328201249.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 090 |
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|a R031629
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| 100 |
1 |
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|a Barberousse Alfonso, Paulette
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| 245 |
1 |
0 |
|a Globalización y posmodernidad :
|b desafíos al aprendizaje humano
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| 260 |
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|a San José CR:
|b UCR
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| 300 |
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|a páginas 97-106
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| 520 |
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|a Reflexiona acerca de cómo ubicar la práctica pedagógica universitaria contemporánea en un mundo global y postmoderno, y qué valor otorgarle al saber y al saber pedagógico en la era de la información de la sociedad educativa y de la realidad virtual.
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a GLOBALIZACION
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| 650 |
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4 |
|a POSTMODERNIDAD
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| 650 |
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4 |
|a REALIDAD VIRTUAL
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| 773 |
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|
|t Educación : Revista de la Universidad de Costa Rica
|g vol. 26 n. 2 julio-diciembre 2002 p. 97-106
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20051014
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| 901 |
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|a LMS-20050419
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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