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| LEADER |
01124nab a22003131a 4500 |
| 001 |
UNA01000168529 |
| 005 |
20120328201250.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9968-9961-0-6
|
| 035 |
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|a 05-395
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a Es
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| 082 |
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|a CR861.44/U47p
|
| 090 |
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|a R031642
|
| 100 |
1 |
|
|a Vargas Porras, Alicia
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La acreditación :
|b una forma de estandarizar la educación
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| 260 |
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|
|a San José CR:
|b UCR
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| 300 |
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|
|a páginas 245-254
|
| 520 |
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|a Analiza los origenes, intenciones e intereses que impulsan procesos conduncentes a la acreditación, en los sistemas de educación superior de los países latinoamericanos.
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| 650 |
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4 |
|a AMERICA LATINA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
|
| 650 |
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4 |
|a ACREDITACION
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| 650 |
|
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|
| 773 |
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|
|t Educación : Revista de la Universidad de Costa Rica
|g vol. 26 n. 2 julio-diciembre 2002 p. 245-254
|
| 852 |
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|
|a CIDCSO
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| 900 |
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|
|a JPS-20051014
|
| 901 |
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|
|a LMS-20050419
|
| 902 |
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|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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