|
|
|
|
| LEADER |
00932nab a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000168978 |
| 005 |
20120328201306.0 |
| 008 |
080728s br 00010 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Pt
|
| 090 |
|
|
|a R031869
|
| 100 |
1 |
|
|a Di Marco Giacon, Beatriz
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Síndrome de Burnout :
|b um risco para os educadores.
|
| 260 |
|
|
|a SÆo Paulo BR:
|b CAPESP
|
| 300 |
|
|
|a páginas 5-8
|
| 310 |
|
|
|a Trimestral
|
| 520 |
|
|
|a Analiza cómo el Síndrome de Bournout afecta el desempeño de los docentes brasileños.
|
| 650 |
|
4 |
|a BRASIL
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a DOCENTES
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTRES MENTAL
|
| 650 |
|
4 |
|a SINDROME DE BOURNOUT
|
| 773 |
|
|
|t Cadernos de Cultura e EducaçÆo
|g vol. 5 n. 14 abril-mayo-junio 2003 p. 5-8
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a JEN-20050816
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20050525
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|