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| LEADER |
01435nab a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000169176 |
| 005 |
20120328201313.0 |
| 008 |
080728s ar 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 090 |
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|a R031969
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| 100 |
1 |
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|a López, María Margarita
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación y su incidencia sobre la pobreza en Colombia
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| 260 |
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|a Buenos Aires AR:
|b Konrad-Adenauer-Stiftung
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| 300 |
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|a páginas 85-108
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| 520 |
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|a Realiza una exploración de los programas puestos en marcha en Colombia desde el sector educativo que pueden contribuir a mitigar la pobreza. Argumenta que pese a los beneficios que aporta la educación a mediano plazo para el mejoramiento de los ingresos, su incidencia en la reducción de la pobreza debe verse de manera más contundente en la formación de capital social y en la posibilidad que representa para la liberación de las comunidades más pobres aportándoles capacidades y herramientas para un acceso más seguro a las instituciones a través de la participación y expresión de su voz.
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| 650 |
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4 |
|a COLOMBIA
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| 650 |
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4 |
|a POBREZA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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| 773 |
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|t Diálogo político
|g vol. 22 n. 4 junio 2005 p. 85-108
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20060418
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| 901 |
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|a LMS-20060403
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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