Evaluation and the change process in higher education. A case study in Costa Rica.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez, Miguel A.
Autores Corporativos: East Carolina University (Estados Unidos), Faculty of the Department of Educaction Leadership, School of Education
Otros Autores: Solórzano Soto, Marlene
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Greenville, North Carolina (NC) US: M. Gutiérrez, 1998

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