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LEADER |
01541nab a22003011a 4500 |
001 |
UNA01000177081 |
005 |
20120328201756.0 |
008 |
080728s cr 00010 spa d |
035 |
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|a R033289
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a Es
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090 |
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|a R033289
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100 |
1 |
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|a Salas Chaverri, María de los Angeles
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245 |
1 |
0 |
|a Planeamiento (Primera parte)
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260 |
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|a Heredia CR:
|b UNA; CIDE; MEP; UNESCO; CENADI; EFUNA
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300 |
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|a páginas 1-14
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520 |
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|a Capacitación a maestros y maestras de escuelas unidocentes" es un conjunto de documentos que pretenden facilitar, en el educando, la capacidad de ir guiando su propio aprendizaje, fomentar la autonomía y la toma de decisiones, mediante el desarrollo de distintos ejercicios metodológicos que tienen como objetivo proporcionar una guía para la organización de los grupos de niños y niñas, la distribución física del aula y las actividades que se ejecutan para llevar a cabo el planeamiento curricular.
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700 |
1 |
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|a Salas Chaves, Flora Alicia
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710 |
1 |
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|a CENADI
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710 |
1 |
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|a Centro de Investigación y Docencia en Investigación (CIDE). División de Educación Rural
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710 |
1 |
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|a Costa Rica. Ministerio de Educación
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710 |
1 |
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|a Proyecto UNESCO/Paises Bajos, 519/COS/10
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710 |
1 |
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|a UNESCO
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica)
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773 |
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|t Capacitación a maestros y a maestras de escuelas unidocentes.
|g no. 1 1993 p. 1-14
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852 |
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|a CIDCSO
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900 |
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|a EHC:20090311
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901 |
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|a LMS-20070521
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