SignificaçÆo psicopedagógica da comunicaçÆo no processo de ensino e aprendizagem.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dias Roman, Eurilda
Otros Autores: Passerino, Liliana
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Canoas BR: ULBRA
LEADER 00767nab a22002291a 4500
001 UNA01000177483
005 20120328201813.0
008 080728s br 00010 spa d
035 |a R041551 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 |a Pt 
090 |a R041551 
100 1 |a Dias Roman, Eurilda 
245 1 0 |a SignificaçÆo psicopedagógica da comunicaçÆo no processo de ensino e aprendizagem. 
260 |a Canoas BR:  |b ULBRA 
300 |a páginas 51-62 
310 |a Semestral 
700 1 |a Passerino, Liliana 
773 |t Caesura : revista crítica de ciencias sociais e humanas.  |g no. 17 julio-diciembre 2000 p. 51-62 
852 |a CIDCSO 
901 |a EGC-20070629 
902 |a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales