Pedagogía y virtualidad : ¨Relaciones peligrosas o interacción productiva?

Analiza el contraste entre pedagogía y virtualidad, con el objetivo de señalar algunas cuestiones que giran a su alrededor e indicar efectos negativos en el proceso de virtualizar una modalidad de aprendizaje en línea, que se podrían generar al tratar de aislar un término del otro y de la posibilida...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lira Valdivia, Rosa Inés
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Cartago CR: ITCR
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza el contraste entre pedagogía y virtualidad, con el objetivo de señalar algunas cuestiones que giran a su alrededor e indicar efectos negativos en el proceso de virtualizar una modalidad de aprendizaje en línea, que se podrían generar al tratar de aislar un término del otro y de la posibilidad de encontrar un equilibrio entre ambas, lo que significa interacción productiva.
Descripción Física:páginas 44-45
Frecuencia de Publicación:Trimestral