Políticas de inducción para el ejercicio docente : reflexión crítica.
Realiza un análisis crítico de algunos elementos de la propuesta de la Comisión de la Inserción Profesional Docente en Chile, y formula las preguntas sobre las necesidades, condiciones y características de deberian presentarse en una posible implementación de la iniciativa propuesta, por medio de di...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Santiago CL:
Colegio de Profesores de Chile
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Copia | Disponible |
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