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|
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| LEADER |
01178nam a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000179754 |
| 005 |
20120328201936.0 |
| 008 |
080728s2007 do 00010 spa d |
| 035 |
|
|
|a 046794
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 082 |
|
|
|a 046794
|
| 100 |
1 |
|
|a López Ferreiras, Altagracia
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Aproximación a la calidad docente eje de la excelencia académica.
|
| 260 |
|
|
|a Santo Domingo DO:
|b INTEC,
|c 2007
|
| 300 |
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|
|a 145 p.
|
| 500 |
|
|
|a Serie: Documentos, no. 16.
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| 520 |
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|
|a Aborda la importancia de la excelencia académica en la universidad, quedebe estar asociada a la capacidad de producir y divulgar conocimiento pertienentes y de formar profesionales calificados para atender los requerimiento de desarrollo integral de los diversos sectores de la actividad humana.
|
| 650 |
|
4 |
|a UNIVERSIDADES
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
|
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a DOCENTES
|
| 710 |
1 |
|
|a Instituto Tecnológico de Santo Domingo (República Dominicana)
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a SFA-20090212
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20080513
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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