Clase social, tipo de familia y logro educativo en Canarias.
Contrasta las teorías que relacionan el logro educativo de los jóvenes con sus características socioeconómicas y familiares, empleando datos representativos para Canarias en 2001. Concluye que las decisiones educativas están orientadas tanto por elementos de socialización como por la sensibili...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona ES:
Universidad Autónoma de Barcelona
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| Subjects: |