El concepto de ser humano en el pensamiento pedagógico de Paulo Freirie a propósito de la educación costarricense.
Argumenta que el auge reciente de las economías latinoamericanas se explica por medio de la coincidencia de dos factores externos que no se presentaban desde 1970: los buenos precios de las materias primas y las condiciones de financiamiento externo excepcionales. Además señala la importancia de gen...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia CR:
EUNA
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| 100 | 1 | |a Ordoñez, Jacinto | |
| 245 | 1 | 3 | |a El concepto de ser humano en el pensamiento pedagógico de Paulo Freirie a propósito de la educación costarricense. |
| 260 | |a Heredia CR: |b EUNA | ||
| 300 | |a páginas 107-115 | ||
| 310 | |a Semestral | ||
| 520 | |a Argumenta que el auge reciente de las economías latinoamericanas se explica por medio de la coincidencia de dos factores externos que no se presentaban desde 1970: los buenos precios de las materias primas y las condiciones de financiamiento externo excepcionales. Además señala la importancia de generalizar y consolidar las dos grandes innovaciones de la política macroeconómica latinoamericana de los últimos años que se complementan entre si: el manejo fiscal anticíclico y la intervención activa entre los mercados cambiarios. | ||
| 650 | 4 | |a AMERICA LATINA | |
| 650 | 4 | |a ECONOMIA | |
| 650 | 4 | |a MERCADO | |
| 650 | 4 | |a CAPITAL | |
| 650 | 4 | |a FINANZAS | |
| 650 | 4 | |a MACROECONOMIA | |
| 773 | |t Nuevo Humanismo. |g no. 5 julio-diciembre 1997 p. 107-115 | ||
| 852 | |a CIDCSO | ||
| 900 | |a EGC-20080916 | ||
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| 902 | |a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales | ||