Liberalismo y educación secundaria femenina en México.

Analiza el acceso a la educación que han tenido las mujeres desde mediados del siglo XIX hasta la actualidad, partiendo de las principales reformas y avances que se ha tenido en este campo. El artículo parte de la realidad concreta del caso mexicano.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado, María de Lourdes
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, D.F. MX: UNAM
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza el acceso a la educación que han tenido las mujeres desde mediados del siglo XIX hasta la actualidad, partiendo de las principales reformas y avances que se ha tenido en este campo. El artículo parte de la realidad concreta del caso mexicano.
Descripción Física:páginas 43-48