|
|
|
|
LEADER |
01622ntm a22003851a 4500 |
001 |
UNA01000184193 |
005 |
20120328202159.0 |
008 |
080728s2009 cr 00010 spa d |
035 |
|
|
|a 048693
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
041 |
|
|
|a Es
|
082 |
|
|
|a 048521
|
090 |
|
|
|a 048693
|
100 |
1 |
|
|a Flores Céspedes, Andrés Hernán
|
245 |
1 |
0 |
|a Pedagogía crítica en el aula, aplicada al tema "Violencia y resolución de conflictos :
|b construyendo comunidades seguras". Un estudio de caso en el Liceo Dr. Ricardo Moreno Cañas de Palmares.
|
260 |
|
|
|a Heredia CR:
|b A. Flores,
|c 2009
|
300 |
|
|
|a 115 p.
|
502 |
|
|
|a Licenciatura en la enseñanza de los Estudios Sociales
|
520 |
|
|
|a Aplicación de una estrategia didáctica, inspirada en los planteamiento teóricos metodológicos de la pedagogía crítica, que a su vez, se sostiene en los fundamentos propuestos por Paulo Freire, Peter Mac Laren, entre otros. El proyecto se llevó acabo en el Liceo Ricardo Moreno Cañas de Palmares, y fue dirigido a una población de stétimo año.
|
650 |
|
4 |
|a COSTA RICA
|
650 |
|
4 |
|a ALAJUELA (COSTA RICA)
|
650 |
|
4 |
|a PALMARES (CANTON)
|
650 |
|
4 |
|a LICEO DR. RICARDO MORENO CAÑAS
|
650 |
|
4 |
|a VIOLENCIA
|
650 |
|
4 |
|a ESTRATEGIAS
|
650 |
|
4 |
|a AULA
|
650 |
|
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
650 |
|
4 |
|a TESIS
|
700 |
1 |
|
|a Orozco Varela, Luis Pablo
|
710 |
1 |
|
|a Escuela de Historia
|
710 |
1 |
|
|a Facultad de Ciencias Sociales
|
710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica)
|
852 |
|
|
|a CIDCSO
|
901 |
|
|
|a EGC-20100226
|
902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|