Pedagogía crítica en el aula, aplicada al tema "Violencia y resolución de conflictos : construyendo comunidades seguras". Un estudio de caso en el Liceo Dr. Ricardo Moreno Cañas de Palmares.

Aplicación de una estrategia didáctica, inspirada en los planteamiento teóricos metodológicos de la pedagogía crítica, que a su vez, se sostiene en los fundamentos propuestos por Paulo Freire, Peter Mac Laren, entre otros. El proyecto se llevó acabo en el Liceo Ricardo Moreno Cañas de Palmares, y fu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Céspedes, Andrés Hernán
Autores Corporativos: Escuela de Historia, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Otros Autores: Orozco Varela, Luis Pablo
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia CR: A. Flores, 2009
Materias:
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502 |a Licenciatura en la enseñanza de los Estudios Sociales 
520 |a Aplicación de una estrategia didáctica, inspirada en los planteamiento teóricos metodológicos de la pedagogía crítica, que a su vez, se sostiene en los fundamentos propuestos por Paulo Freire, Peter Mac Laren, entre otros. El proyecto se llevó acabo en el Liceo Ricardo Moreno Cañas de Palmares, y fue dirigido a una población de stétimo año. 
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