Propuesta didáctica para la enseñanza de los valores basada en el aprendizaje significativo en el nivel de 7° año en el Liceo Monseñor Rubén Odio Herrera : una contribución para que la comunidad estudiantil desarrolle espacios en la práctica de los valores cívicos.
Elabora una propuesta didáctica para la enseñanza del tema de los valores cívicos a través de la teoría del aprendizaje significativo aplicada a un grupo de sétimo año del Liceo Monseñor Rubén Odio. Constituye una alternativa teórica y práctica, que pretende lograr un cambio en las estructuras cogni...
Autor principal: | Hernández Cordero, Guillermo |
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Autores Corporativos: | Escuela de Historia, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica) |
Otros Autores: | Romero Obando, Rodman |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia CR:
G. Hernández,
2005
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Materias: |
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