Prevención integral : una alternativa escolar a las desviaciones de conducta.
Trata de definir un proceso que permita desarrollar un modelo de intervención adecuado a las necesidades reales del contexto de los adolescentes escolarizados de la República Dominicana. Recoge la experiencia participativa realizada en un centro docente durante los años académicos 1995-1997.
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Santo Domingo RD:
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra
|
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia | Disponible |
---|